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开学初“听评课”：一线教师、骨干教师可以这样做
新学期的起步，是从上好第一节课开始的。那开学第一个月，如何高效发挥听评课的功能和价值，推动教学工作无缝衔接、有序开展呢？这里梳理了听评课活动中，一线教师、骨干教师应关注的重点和工具脚手架，助力老师们在新学期开启提质增效的第一步。
教研活动 | 2023-02-20
这三招帮您轻松当班主任
班主任是班集体的组织者、管理者和策划者，是学生成长的引领者，是联系各科任教师的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，是学校管理的骨干力量。刚开学，面对琐碎繁多的事务一个人忙不过来，我们该如何从“保姆型”班主任转变、提高工作效率呢？
教研活动 | 2023-02-17
成为终身学习的老师
学习一方面是为了掌握某一领域的知识和技能，另一方面也可以提升个人素养，使生命质量更高。只有终身学习，人才能不断完善自己，跟上时代的步伐。以此自修，终能“积善成德”；以此育人，终能育成栋梁，使芝兰玉树，生于阶庭。
教研活动 | 2023-02-15
先抓习惯！再谈成绩！
优秀是一种习惯。一个人来到世间，除智商和他人有一些差别外，其它东西基本上都是在后天形成的，受周围环境的影响，而一个人的习惯同样如此，因此，在培养孩子习惯的问题上，就值得所有家长朋友深思。
家校共育 | 2023-02-15
新学期开学头个月，教学怎样才能抓到点子上？
2023年春季新学期，中小学教学有四项重点工作：一是面临三年疫情造成的学生知识断层、学困生增多，如何保证教学质量稳中有升？二是如何把教育部倡导的“爱读书、读好书、善读书”落到实处？三是如何谋划、研讨、完善校本化课程体？四是怎样将第三版新课标理念落实在课堂上？
教研活动 | 2023-02-14
新学期，学校中层干部要涵养好“五气”
有这样一种干部，叫学校中层干部。他们处在校长和年级组长、教研组长之间。他们的位置很重要：校长出去学习3个月，学校照常运行；学校中层出去1个星期，学校就乱套了……
教研活动 | 2023-02-14
