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好课堂要“三有”“五二”
课堂决定着学校的质量发展，决定着人才的培养模式，决定着学生的未来，连接着民族的未来，影响着教育的未来。只有紧紧抓住课堂这个核心地带，变革课堂教学，才能抓住学生成长的命脉，才能掌握学校发展的密码，才能缔造美好的教育。
教研活动 | 2023-06-26
做有深度思考能力的校长
培养深度思考能力的一个关键点在于：独立思考，学会质疑而不是全盘接受信息爆炸时代的各种信息。对一些事情学会逆向思考，利用批判性思维，收集证据，多方验证，探寻真相。
教研活动 | 2023-06-19
我心中的好课
多年的教学实践与教学研究管理，感悟总结出了自己心中的好课类型，那就是课堂教学应“兴趣浓、参与多、成就大、实效强、效益高、鲜活奇、价值高、生成真”。好课是个广泛的概念，类型和特征不是唯一的，具有多样性。
教研活动 | 2023-06-14
