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教研活动-启点学教育资讯

动态&资讯

老师如何上好每节常态课?
老师如何上好每节常态课?

常态课一般除了上课的教师和听课的学生外,没有专家、领导、其他教师等观众,在常态课上,师生的表现都是真实的。

教研活动 | 2023-10-20

干货 | 掌握特级教师上课的8大策略,你的课堂会更不一样
干货 | 掌握特级教师上课的8大策略,你的课堂会更不一样

01吸引学生注意力,使教室安静下来■尝试先什么也不做。静静地站着,完全平静。靠的最近的学生会注意到,渐渐的其他学生也将注意到。在讲课之前留出一两分钟的时间。■不要大声叫!如果还是没有安静下来,请一定要克制住大声叫出"安静点"的冲动。先跟几个

教研活动 | 2023-10-20

复习课、练习课、讲评课三大课型的操作技巧
复习课、练习课、讲评课三大课型的操作技巧

我们需要不断地反思和改进我们的课堂实践,并在课堂教学中去总结和反思。

教研活动 | 2023-10-20

促进“深度学习”的五个阶段
促进“深度学习”的五个阶段

世界正面临学习的革命,人们对学习的认识发生着巨大转变,期待创造出一种真正意义上尊重人的主体性、激发人的创造性的学习方式,深度学习应运而生。

教研活动 | 2023-10-20

我想做一名这样的校长……
我想做一名这样的校长……

我究竟要做一名怎样的校长呢?自2008年参加工作,我先后与5任校长共事。他们有的朴实勤勉,凡事冲锋在前;有的博学多才,在管理中智慧引领;还有的温润细腻,春风化雨般润物无声……各不相同,各有精彩。如今,我也成为一名

教研活动 | 2023-10-20

假如你是校长,该怎么当?
假如你是校长,该怎么当?

只有优秀校长和好校长多了,优秀教师和好教师也多了,我们的教育才会真的办成人们满意的教育。

教研活动 | 2023-10-20

中小学校长从普通走向优秀的三大挑战
中小学校长从普通走向优秀的三大挑战

校长最重要的挑战之一,就是构建起一套适合本校实际的运转模型和方法论,通过其释放的能量,维系学校的运转和自我生长。

教研活动 | 2023-10-20

聚焦“双减”后首个中考,未来教师该如何教?学生该怎么学?
聚焦“双减”后首个中考,未来教师该如何教?学生该怎么学?

命题、选拔导向有何变化?对于义务教育阶段的学校和考生影响几何?未来教师该如何教?学生该怎么学?

教研活动 | 2023-10-20

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