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教学案例、教学随笔 、教学反思如何写
1.什么是教学案例：教学案例是真实典型且含有问题的事件。简单地说，一个教学案例就是一个包含有疑难问题的实际情境的描述，是一个教学实践过程中的故事，描述的是教学过程中“意料之外，情理之中的事”。
教研活动 | 2022-12-02
于永正：教育的两个“名字”
什么是教育呢？教育虽然很复杂，但我从我的老师那本“书”里读出了四个字：“影响”和“激励”；而我从教的40多年中也能概括出这4个字：“影响”和“激励”。
教研活动 | 2022-12-02
汤勇：魅力校长的九个特质
缘于校长所处的职位，其本身所蕴含的权利因素只会带来教职工表面上的服从，而不会从内心深处萌生出一种信任感、认同感、追随感。
名师视角 | 2022-12-02
学好语文的6大关键
语文有多重要？北大孔庆东教授曾这样说：“语文不仅关乎高考成败，而且关乎安身立命。语文不是跟数学物理化学历史地理政治并列的一个学科，语文所训练的是人对一切文明符号的理解力和创新力。语文覆盖一切，穿透一切，语文就是你这个人。语文学好了，干什么都摧枯拉朽，势如破竹。”
家校共育 | 2022-12-02
魏书生：我为什么愿意做教师
我从来就没有想过要成为一个了不起的人，我只想使自己成为一个有用的人，有价值的普通人，一个称职的教师。无论是在初为人师的上世纪六十年代，还是已经走过大半个人生历程的今天，这个念头，在我的心中始终未曾变过。
名师视角 | 2022-12-02
特级教师程翔与青年教师谈备课
“粉笔一支传道授业解惑，诗书半榻修身养性育人。”教师的主要任务是把课上好，把学生教育好。但是要把课上好并非易事，需要下大力气，长期探索，还需要有好的悟性。
教研活动 | 2022-12-02
