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上线大礼包
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双重大礼1、关注有礼教师专辑被关注一次,专辑所有者获得现金5元,关注不重复计数。2、点赞有礼教师创作的课时教案,被点赞一次,内容创作者获得现金0.1元,点赞不重复计数。执行日期截止到4月30日。

平台活动 | 2021-03-29

名师招募,诚邀优秀的您加入我们!
名师招募,诚邀优秀的您加入我们!

在喧嚣的商业社会给教学保留一方净土,为名师代言,为知识代言,让名师安心教学,让名师创作的优质内容造福更多人。优题课平台通过打造名师品牌,展示名师独有的教育思想、教育理念、个人魅力等,发挥名师在教学实践和教学研究上的引领作用,推动教育均衡发展

平台活动 | 2021-03-29

新课程背景下小学语文教材渗透德育的策略探究
新课程背景下小学语文教材渗透德育的策略探究

当前,对于小学生来说,品德教育显得极其的重要。因此,在实际的小学语文教学中,教师要根据小学生的实际特征和现实情况,将德育渗透到的语文教学中,并通过不断的探索和尝试,找到将德育渗透到教学设计、教学过程和教学活动中的科学的方式,从而极大地提升学

教材教法 | 2021-03-26

学校家长教育课程建设的基本构想
学校家长教育课程建设的基本构想

时至今日,家庭教育的重要性已经成为整个社会的共识,家长教育成为摆在学校面前日益重要的问题。因为没有高素质的家长就不可能产生高水平的家庭教育。当下,虽然各种形式的家长教育培训在全国广泛开展起来,但是家长教育培训的实效性和满意度始终是一个问题,

家校共育 | 2021-03-25

中小学生该读什么?怎么读?这篇文章告诉你新教材中蕴藏的全民阅读奥秘!
中小学生该读什么?怎么读?这篇文章告诉你新教材中蕴藏的全民阅读奥秘!

阅读是帮助孩子提高文学修养和文字水平的必经之路,对于中小学生来说,教材是阅读的起点,也是建构其系统性阅读的基石。中小学生该怎么读,读什么?让我们一起看看人民教育出版社党委书记、社长黄强的看法。

教材教法 | 2021-03-24

校内减负、校外增负,怪圈怎么破?
校内减负、校外增负,怪圈怎么破?

当前,“校内减负、校外增负”成为基础教育痛点。破解这一怪圈,要从需求与供给两端入手,一方面打破“唯分数论”,优化评价体系,淡化分数焦虑,一方面提升学校教育的质量与水平,提高课堂效率。

家校共育 | 2021-03-24

罗清红:让教育回到原点
罗清红:让教育回到原点

教育应建立在科学的基础上,这是尽人皆知的常识。教育发展到今天,为什么还要特别强调这样的通识性认知?在我看来,大抵有以下三个原因:一是不少教育人尚不知道科学为何物,二是不少教育活动不遵循科学规律,三是不少教育创新假借伪科学名义,灌注心灵鸡汤,

名师视角 | 2021-03-23

你家孩子是“特困生”吗?
你家孩子是“特困生”吗?

不同年龄段的孩子,对睡眠时长的要求是不一样的,你家孩子需要多长时间的睡眠呢?睡眠不足的孩子越来越多,可是,你知道吗?睡眠质量差直接影响孩子的身心健康与学习成绩,睡眠不足还会对青少年儿童的记忆力、情绪等产生负面影响。怎样才能让孩子早睡呢?有哪

家校共育 | 2021-03-23

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