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家长建议老师实行末位淘汰制,老师对此不满,我能把差生淘汰吗?

日期 2023-07-24 引用 https://www.youtike.com/article/205.html       

有家长说自己家的孩子在六年级,一共有8个班,但孩子所在的班级每一次考试的总成绩都是这8个班级的倒数第一,因此对老师的能力感觉到了怀疑。

很多家长都认为是老师教学方法有问题,所以不少家长建议老师实行末位淘汰制如果老师教学能力不行,就得把老师“踢出教师队伍”,这样才能保障孩子的学习。

 

对此有老师非常不满,并且反怼家长:我可以把成绩倒数的差生淘汰吗?家长能将你们的“学渣”孩子领回家吗?这样的反怼,让很多家长哑口无言。

如果不是班级里出现的那些“学渣”拖后腿,班级就不会出现倒数第一的情况,很多老师也很无奈,背负着家长们的骂名,不被理解,压力很大。


家长和老师之间的矛盾难以化解的原因

很多家长对老师职业有误解

家长认为将孩子放在学校,老师就有能力将孩子教好,教不好就是老师的问题,而且对老师的职业也有一定的误解,甚至是想对老师的工作“指手画脚”。

很多家长将老师的职业当成保姆,幼儿园期间要求老师给孩子喂饭、喂水,上了小学也要老师对孩子的生活有所照顾,只要孩子出现问题,就会“甩锅”给老师


个别教师利用职务之便,谋取私利,导致其他老师背黑锅

很多家长对老师存在敌意,也因为一些老师对家长的工作等存在歧视,甚至有的老师会私下开班补课,赚取家长们的血汗钱,很多家长对此敢怒不敢言,所以将老师视为公敌

但实际上个别老师的表现并不能代表所有老师,还是有很多老师本身是比较正直,且一身正气的,这些老师背着黑锅,受着家长们的质疑,有苦难言。


家长对自家孩子不够了解

 

老师领进门,修行在个人。

孩子学习态度不好,从小就没有养成良好的学习习惯,所以不管是上了小学还是初中,都可能会成为班级里的倒数,但很多家长迷之自信,认为自己家的孩子很聪明。

孩子学习不好就是老师的问题,认为任何老师都可以将一个坏孩子转变成好孩子,但实际上“朽木不可雕也”的道理家长应明白,如果你家孩子是“朽木”,再好的老师也教育不好。


个人分析:

家长对老师的误解不是一天两天的,我个人认为,因为有的老师会有私心,在课上不好好讲课,而选择在课下开班补课讲,让不少家长反感,也有压力,所以对老师行业有了很深的怨念。

也有一些家长过分看重孩子的成绩,也会以“成绩论英雄”,以孩子的成绩好坏来评判老师的水平,也就是如此,才导致家长会把孩子学习不好归咎于老师。


家长应该对学生的学习情况应该有所反思

家长别过分看重孩子成绩

家长过分看重孩子的成绩、排名,会给孩子带来很大的压力,并且有的家长会在校外给孩子找补课老师,以此来提升孩子成绩,完全不顾孩子是否愿意补课

现在的“双减”政策以及教育部建议学校禁止公布学生的成绩和排名,也是为了给学生减负,家长们借此也要改变自己的“毛病”,别再以孩子的成绩论英雄。

 

家长应该尊重并理解老师

家长和老师之间应互相尊重,家长不能认为自己交了学费就可以随心所欲呼唤老师,认为老师应该为自己服务,家长有这样的思想就是错误的,还需及时改正。

家长要尊重老师,老师这个岗位很辛苦,如果得不到家长们的理解,老师也会失去教学信心,所以家长们应该停止对老师有误解的思想。


孩子学习好坏家长也有责任

家长们应该了解自己的孩子,自己的孩子如果学习态度不端正,学习成绩不好也不能怪老师,要怪的话也只能怪家长没有尽到责任

家长们在家里应该给孩子做一个榜样,每天陪伴孩子学习,不要自己玩手机,而命令孩子学习、写作业,说服力不强,建议家长们对孩子负起责任,这样才能让孩子养成良好的学习习惯。


结语:

家长会将自己孩子学习不好的原因怪罪老师,而老师也会将自己的班级名次排名倒数怪罪到自己班级里的“学渣”拖后腿,其实这个矛盾的解决方法就是不公布学生的排名、名次。

现在也有相关的文件公布,禁止学校对学生成绩公布并且排名,所以家长和老师也都省心了,学生也没有了太大的压力,可以在快乐教育下进行快乐学习。

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